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联合国敦促实施全面性教育
时间:2018-01-21 13:25来源:联合国教科文组织阅读:578 次

110日— 在第一版发布近10年之后,联合国教科文组织发布了经过全面更新的《国际性教育技术指导纲要》,倡导开展高质量的全面性教育,以促进健康和福祉,尊重人权和性别平等,赋权于儿童和青少年,让他们享有健康、安全和充实的生活。

 “基于最新的科学证据,《国际性教育技术指导纲要》重申了性教育在人权和性别平等框架内的地位。” 教科文组织总干事奥德蕾·阿祖莱说, “它以积极的、以青少年为本的方式,促进对性和两性关系的系统学习。通过概述有效性教育方案的基本组成部分,《纲要》使各国政府能够制定全面的课程,进而对青少年的健康和福祉产生积极影响。”

 《纲要》旨在帮助所有国家的教育决策者为5-18+年龄段的儿童和青少年设计准确、适龄的课程。

在研究世界各地性教育现状的基础之上,并通过借鉴不同地区的最佳实践,《纲要》明确表明:

性教育能够帮助青少年对性与生殖健康采取负责任的态度和行为

性教育有助于解决由于早婚和强迫婚姻、青少年怀孕、性与生殖健康等问题所导致的女童失学问题

性教育势在必行,因为在某些地区,三分之二的女孩在月经来潮时不明白发生了什么,怀孕和分娩并发症是15-19岁青少年女性死亡的第二大原因

性教育不会增加性活动、高风险性行为或性传播疾病/艾滋病毒感染几率。证据还表明,单纯的禁欲教育在推迟性行为、减少青少年的性行为频次和性伙伴数量方面是无效的。

《纲要》提出了对高质量的全面性教育的迫切需求,强调性教育要:

  向青少年提供必要的信息与指导,帮助他们从童年到成年的顺利过渡,更好地应对他们将会面临的身体、社交和情感方面的挑战

  应对年轻人在青春期阶段突出的性与生殖健康问题,包括避孕手段的获取、早孕、性别暴力、性传播感染、艾滋病病毒和艾滋病等。

  提高对艾滋病毒预防和传播的认识,在全球范围内,目前仅34%的青少年准确掌握关于艾滋病毒传播和预防的知识

  补充或反驳互联网上良莠不齐的大量信息,并帮助青少年应对日益普遍的网络欺凌问题。

《纲要》系由教科文组织与联合国艾滋病规划署(UNAIDS)、联合国人口基金(UNFPA)、联合国儿童基金会(UNICEF)、联合国妇女署(UN Women)和世界卫生组织(WHO)合作编制。